Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда.

В АНОО ДО   "Страна Детства" г.о. Самара созданы условия для осуществления воспитательно-образовательного процесса.

АНОО ДО "Страна Детства" расположен на первом этаже  жилого  дома. В  саду  расположена определенная возрастная группа, которая имеет игровую, спальню, столовую и санузел. Состояние материально-технической базы Организации  соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам.

Одним из важных условий воспитательно-образовательной работы в детском саду является правильно организованная предметно-развивающая среда (естественная, комфортная, уютная обстановка, рационально организованная, насыщенная разнообразными сенсорными раздражителями и игровыми материалами). Развивающая предметная среда Учреждения оборудована с учетом возрастных особенностей воспитанников и в том числе для детей с ОВЗ.

Методический кабинет

Методический кабинет предназначен для методической работы, педсоветов, для подготовки дидактических материалов, для диагностической работы, работы с воспитанниками. В методическом кабинете имеется ноутбук, методическая и детская литература, методические пособия для проведения с воспитанниками воспитательно- образовательной деятельности.

Музыкальный зал

Отсутствует/ непосредственно образовательная деятельность, утренняя гимнастика, подгрупповые и индивидуальные занятия, праздники, досуги и развлечения проходят в групповых помещениях

Для художественно-эстетического и музыкального развития дошкольников в каждой возрастной группе имеется: синтезатор, набор металлофонов, шумовых и ударных инструментов, музыкальный центр, комплект разных кукольных театров.

Рабочее место  педагога-психолога находится в методическом кабинете

В кабинете есть рабочий стол, ноутбук, шкаф для книг и пособий, материалов, протоколов обследования. Весь учебный материал оформлен красочно и эстетично.

Специализированный блок медицинской службы (медицинский, процедурный, изолятор).

Есть  кабинет   медицинской службы

В медицинском кабинете имеется ростомер, весы, рабочий стол медсестры, кушетка, шкаф для хранения документации.

В изоляторе - одно койко-место, детский столик, стульчик.

В административном  кабинете, а также в каждой группе имеется аптечка первой помощи.

Кухонный блок расположен в отдельно стоящем здании

Кухонный блок отсутствует, так как питание привозное. Заключен договор с детским комбинатом "Успех"

Групповые помещения

Каждая возрастная группа делится на отдельные помещения /групповая комната и спальня совмещены  , столовая, санузел/ В каждой возрастной группе Учреждения имеются игровые и познавательные центры для развития воспитанников  в разных видах деятельности: двигательной, игровой, трудовой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения. Одним из важных условий воспитательно-образовательной работы в детском саду является правильно организованная предметно-развивающая среда (естественная, комфортная, уютная обстановка, рационально организованная, насыщенная разнообразными сенсорными раздражителями и игровыми материалами). Развивающая предметная среда Учреждения оборудована с учетом возрастных особенностей воспитанников.

Предметно-развивающая среда в ДОУ регулярно обновляется в соответствии с современными педагогическими и художественно-эстетическими требованиями. В групповой комнате наряду с детской удобной мебелью (столы и стулья) находятся игрушки и шкафы для игрушек, детская мебель.

В каждой возрастной группе имеется для дневного сна воспитанников  удобные  детские кроватки.

В группах имеются технические средства обучения: магнитофоны, детские музыкальные инструменты, научно-методическая и детская литература, оборудование для детского художественного творчества. Возрастные группы достаточно оснащены достаточным количеством мягкого и жесткого инвентаря, игрового материала и учебно-наглядных пособий.

В раздевальной комнате имеются шкафчики для одежды, зеркало. В раздевалке есть специально отведенное место для выставки детских работ по творчеству, стенд для родителей, содержащий советы о воспитании дошкольников, визитная карточка, информация о режиме дня воспитанников соответствующего возраста, расписание непосредственно образовательной деятельности.

Таким образом, в Учреждении  созданы достаточные условия для решения следующих задач:

  • обеспечение воспитания, образования, оздоровления воспитанников;
  • осуществление санитарно – гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур;
  • охрана жизни и здоровья воспитанников;
  • осуществление необходимой коррекции отклонений в развитии речи;
  • обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития дошкольников;
  • приобщение воспитанников к общечеловеческим  ценностям;
  • взаимодействие с семьёй для обеспечения полноценного развития       дошкольника;
  • забота об эмоциональном благополучии воспитанников;
  • осуществление комплекса мер, направленных на укрепление здоровья воспитанников, физическое, интеллектуально – личностное, художественно – эстетическое развитие воспитанников.

 

Доступная среда.

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ ДОСТУПА В ЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ

При входе на территорию детского сада АНОО ДО «Страна Детства» имеется дверь  с установленной на ней видеодомофонам, В здании установлено видеонаблюдение и автоматическая пожарная сигнализационная На дверные полотна нанесены контрастные круги для слабовидящих, отмечены края ступеней и установлены противоскользящие уголки зеленого  цвета. При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. В учреждении установлена современная автоматическая пожарная сигнализация и система голосового оповещения . Детский сад оборудован: средствами пожаротушения, кнопкой тревожной сигнализации. Во избежание доступа посторонних лиц в помещение детского сада входные двери во время образовательного процесса постоянно закрыты. Двери эвакуационных выходов оборудованы легко открывающимися замками (без ключа) изнутри, на лестницах и в коридорах обозначены пути эвакуации. В целях пожарной безопасности изданы приказы об установлении противопожарного режима в ДОУ, о назначении ответственных лиц за пожарную безопасность. Ежегодно составляется план противопожарных мероприятий в ДОУ. Регулярно проводятся инструктажи по пожарной и антитеррористической безопасности, «Охрана жизни и здоровья детей», «Охрана труда на рабочем месте»; ведутся соответствующие журналы. Ежегодно сотрудники проходят инструктаж по антитеррористической защищённости при проведении открытых праздников, спортивных мероприятий. Так же проводится практическая отработка по эвакуации сотрудников и воспитанников на случай возникновения чрезвычайной ситуации (2 раза в год). Оформляются приказы по всем организованным выходам и выездам воспитанников за пределы детского сада. Осуществляется регулярные проверки всех помещений ДОУ Госпожнадзором. Система безопасности контролируется органами государственного и общественного управления.

Учебно-методические пособия:

Уголок (место) педагога – логопеда

 а) Для коррекционной логопедической работы:

 по звукопроизношению (речевые профили звуков, карточки с изображением символов звуков, картинный материал для автоматизации   поставленных звуков, рабочие тетради для закрепления звуков, речевое домино, логопедическое лото и др);
 по фонетическому восприятию (наборы картинок, тетради для развития фонетического слуха);
 по лексическому запасу (дидактические игры, наборы картинок);
по связной речи (наборы предметных, сюжетных картинок и серии картинок для составления рассказов разной сложности, тексты для   пересказа, алгоритмы, опорные схемы для составления описательных рассказов);

методическая литература по разделам

 а) картотеки: (артикуляционная гимнастика в картинках, пальчиковые игры, дыхательные упражнения и игры, наборы предметных   картинок по лексическим темам, загадки, чистоговорки, скороговорки, упражнения на релаксации.

 б) пособия и материалы:  на развитие дыхания (свистки, дудочки, воздушные шары, вертушки, мыльные пузыри); на развитие   мелкой моторики (матрешки, шнуровки, пирамидки, пазлы, трафареты); по обучению грамоте (настенная азбука, кассы букв и слогов,   предметные картинки на каждую букву, трафарет, схемы артикуляции звуков, материал для звукобуквенного анализа и синтеза

Уголок (место) педагога – психолога

Педагог-психолог в кабинете проводит индивидуальные и подгрупповые занятия по развитию познавательной и эмоциональной сфер   развития воспитанников, диагностику психологической готовности ребенка к обучению в школе и консультации для родителей.   Деятельность педагога-психолога направлена на создание условий, способствующих охране психического здоровья детей,   обеспечению  их эмоционального благополучия, свободному и эффективному развитию способностей каждого ребенка.

Учебно-методические пособия для обследования и развития интеллекта, развития памяти, внимания, мышления:  (счетный   материал, пирамидки, разрезные картинки разной конфигурации, набор карточек на обобщающие темы, развивающие игры   В. Воскобовича, игровой набор Фребеля, развивающие пособия и игры для формирования логики, восприятия,   координации движений,  мелкой моторики.

Имеются дидактический стол для проведения песочной терапии.